互聯網及智能電話面世後，除了令一般市民都有了自己的平台發布消息，最大影響便是連新聞本身也步入「碎片化時代」。
傳統新聞學對撰寫新聞報道有絕對的架構要求︰先寫引言，內文要以倒金字塔式書寫，強調「5個W、1個H」，即Who、When、Where、What、Why及How，同時要平衡報道保持中立。例如報道政府新政策時，支持及反對的聲音都要包括在內，建制派議員的意見要問，反對派議員也要有，每篇文章最少要數百字，重大新聞甚至會寫數千字，希望令讀者了解整件事的來龍去脈。
現在呢？大家想一下自己的閱讀習慣，如果你在電話中瀏覽一篇新聞報道，發現有幾千字，你是否仍有興趣仔細閱讀？還是只看看圖片及頭一兩段便會按走？
不能否認的是，我們已進入碎片化閱讀的時代。
互聯網的出現令新聞傳播的時效性競爭變得非常激烈，各大傳媒爭先推送，配上簡短標題發送給讀者，在追求速度時，記者只能將零碎的內容堆砌成文，每篇報道二三百字，希望在最短時間內令讀者知道發生了什麼事。如果你安裝了幾間傳媒機構的應用程式，每天接收到的新聞推送便會多不勝數，有時更會令你感到煩厭，因為它們為求得到點擊率，事無大小的新聞都會向你推送。
為了滿足讀者碎片化的閱讀習慣，傳媒機構不得不將報道「斬件」送上，同一單新聞分成幾個報道獨立成文。例如一篇闡述事件始末、下一篇寫事件背景、另一篇則訪問專家意見，將傳統新聞寫作打碎。
這種碎片化的新聞對讀者來說並非好事。記者為追求速度，少了時間核實及分析；讀者看了一則新聞，不代表一定會繼續閱讀同一則新聞的另一篇分析文章，導致讀者只接收了片面之詞，對事件的認知支離破碎，更難掌握新聞事件的始末。
2017年美國一間新網絡媒體Axios正式成立，嘗試為「碎片化新聞」正名，數年下來相當成功。Axios的創辦團隊大多來自Politico，有別於傳統新聞媒體的文章，Axios沒有引言、沒有開頭及結尾，打破了傳統新聞學中「5個W、1個H」的結構，每篇報道都以清單式表達，第一段以幾十字解釋發生了什麼、第二段以粗體作為小標題強調「Why this matters」，同樣以數字向讀者解釋為什麼重要，之後將關鍵內容以點列式排列，將傳統新聞學中的引言、事件、分析、影響及為什麼值得關注等全部拆件，逐點列出，省去了沒有價值的部分；再配上一張圖片發布，有如Facebook等社交媒體的帖文，目的就是使讀者快速獲得大量訊息，最終僅僅用了5年時間，2022年被私人企業Cox Enterprises以5.25億美元收購。
讀者的閱讀習慣已變得零碎，傳媒為迎合讀者習慣，不得不拋棄傳統，既然碎片化再所難免，那麼在現今的新聞教育中，我們除教導學生們在新媒體時代如何撰寫新聞外，不妨參考一下Axios的模式，摒棄傳統，把多餘的不要，如何用更簡單的文字，將新聞帶給讀者。
撰文︰Fred
大專新聞及傳播學兼職講師