隨着政府積極推動智慧城市的發展，建造業數碼化已成為不可或缺的關鍵要素，當中建築信息建模（BIM）和地理信息系統（GIS）是當今前沿的應用技術，廣泛應用於智慧建築、智慧城市及低空經濟等領域。針對此趨勢，九龍三育中學校監湛志凡牧師及校長梁詠梅女士具前瞻性地把BIM、GIS及地理空間技術納入正規課程，並創立了中學界首個地理模擬信息實驗室（GeoBIM Lab）。
與此同時，我於去年2月牽引業界代表與九龍三育中學共同發起「燭天計劃」，旨在讓年輕人能夠更早深入了解建造業，掌握智慧施工及創新科技，從而打破建造業勞工密集、低產能與高風險的刻板印象。此舉不僅希望吸納新生力軍加入行業，更致力於為他們成為具競爭力的專業人才奠定堅實基礎，並提供與智慧城市及科技融合的新途徑。GeoBIM Lab的成立對「燭天計劃」的推進產生相輔相成的效果，成為培養學生多元發展與潛能挖掘的重要資源。
行業合作與課程發展
業界欣喜地見到建造業數碼化從多角度融入社區，許多機構和行業領袖為九龍三育中學提供各種課程，包括BIM和GIS的教學。企業在協助學校發展校本課程的同時，亦為教師提供培訓和技術支援，並共同推動社區的BIM與GIS學習，促進產學研的合作。
GeoBIM Lab已於去年11月正式啟用，智慧城市聯盟創辦人兼榮譽會長鄧淑明博士及筆者等出席了開幕慶典，與師生共同慶祝這一里程碑。在典禮上，我向完成GVDC BIM課程的21位優秀學生頒發了證書，他們同時獲得了建造業議會BIM View證書及香港建築信息模擬學會初級會員證書，讓他們能在18歲前成功取得三項專業認可的證書，令我倍感欣慰。
除九龍三育中學的師生外，GeoBIM Lab亦歡迎其他學校的師生參觀及共同學習，成為孵化園地，並建構全方位的社區學習網絡。
學生的展現與未來展望
此外，香港建築信息模擬學會亦邀請九龍三育中學的初中生以初級會員身份，參加其十五周年慶祝活動。學生們向政府代表、建造業議會主席何安誠教授及其他行業領袖分享了他們對BIM學習的感想，當中一位年僅13歲的同學非常專業地展示她的課堂作品，獲得了在場嘉賓的熱烈讚賞，這充分證明了九龍三育中學的教學理念及「燭天計劃」的成效。
最後，我期待香港的下一代能夠充分發揮「燭天計劃」所象徵的光明與輝煌成就，攜手迎接香港建造業的黃金十年，努力發展自身事業的同時，共同促進香港可持續發展的美好未來。
