負笈海外素來是香港學生其中一條重要升學途徑。在外地念書能讓學子學習獨立及豐富人生經驗；於英語國家生活，更能精進英文能力。然而，越洋求學是大事，須好好計劃部署。
盈德教育由兩位擁有超過10年教學與輔導經驗的教育工作者創立，分別是陳倩瑩（Jen）與能說一點普通話的英國人Alexander Dutton，他們為學生提供海外升學諮詢、學術輔導等；而黃梓熊創辦的社企SocioBridge，向有需要學生及家庭提供貸款，3位都是負笈海外超前部署的好幫手。
陳倩瑩擁有英國牛津大學英語文學的一級榮譽學士與碩士學位，並取得英國劍橋大學Judge商學院的研究生學位，是盈德教育語文與人文學科負責人。她覺得香港學生如欲到外地升學，須先深入了解他們的情況，才可幫助他們順利在全新環境求學。
「我們首先看學生的性格、興趣、學業水平，再跟他們討論志願是什麼。可能有些學生沒有概念，我們便提供不同課程，或者跟他們做一些projects，例如去art gallery看看藝術怎樣應用英國文學中一些詩歌的ideas；如同學很愛打機，可鼓勵他們多看科幻之類的故事，協助他們從不同方向、較有創意的方法接觸學科，啟發對某些科目的興趣。」Jen說。
面試成功靠自信
明瞭學生的狀況後，會幫助他們向目標邁進，像做好準備應付公開考試；又如學子矢志入讀外國某些寄宿學校或大學，Jen將協助他們加強面試訓練，「面試練習並非純粹背好問題的答案」。
除了答題內容，她表示還有更重要的元素，「英美等外國學校，面試要表現得好，關鍵是自信，令對方覺得這人很charm、很confident。就算說話內容未必十分make sense，但他們覺得『你charm到我』，這樣可能已令他們想收這位學生。外國文化比較注重personal branding，即懂得sell自己。亞洲人較內斂，或許認為『我沒有東西可sell，自己不是那麼厲害』，即使事實上他真的厲害，反而貶低自己、自信不夠，那怎能表現到自己呢？人家都不知道你的好，對嗎？你不展示出來，便失去這個機會。」
因此，Jen強調訓練學生的自信心，令他們在面試中好好展現長處，「讓人覺得你是獨特的，不是去跟旁邊那一位比較，你雖然已經第三名，但他卻是第一名，並非這回事；你有自己的風格、想法，那已經非常好了，之後要懂得去跟對方溝通，為何你那麼特別。」
以Jen所知，香港學生最大的海外升學需求是大學，而寄宿學校亦有不少人問津。那麼哪些國家最受本地家長和學生歡迎？
「我們留意到一直以來最熱門都是英美，但數年前推出BNO簽證移民之後，英國就更熱門了。至於美國，首先那邊貴很多，另外，美國局勢有點令人擔憂。有些家長覺得美國近年的政治形勢，令他們不太想送小孩到那邊……可能認為特朗普太難捉摸，不知道他明天會搞什麼。」
Jen再指出，家長有時看到美國新聞會嚇怕，例如校園槍擊案，所以想去英國的較多。
除了最熱門的英美，澳加等地都有人選擇，「然而我們注意到，如果想升讀加拿大的大學，通常家庭本身已經有加拿大國籍了。至於澳洲，許多時候屬於次選。」
為什麼屬次選？
她認為這樣說不算太公平，因為如學生想念一些較特別的專業學科，像言語治療，不少人會去澳洲。次選之說只因大家都愛看排名。澳洲擁有排名高的大學，但普遍來說不多。大眾的概念始終是英美大學較出名，反正都送子女去海外讀書，通常選擇名氣大一點的學府。
「另一個有趣的趨勢是，香港學生對內地大學亦感興趣。我們曾經幫助一名本地學生成功進入清華大學。」
藉AI跟世界接軌
現在是AI時代，Jen說他們亦相當重視AI，認為下一代需要掌握AI知識，並學會如何以正當、有道德的方式使用它，以節省時間、高效地學習。AI是全世界趨勢，本港學生裝備好相關知識，他們未來如欲到外國念書，也有幫助。
「AI可幫你做許多事，同時讓不同領域的知識普及，或許以前我不懂Physics，現在問AI後，我Physics的知識能進步得好快。身為教育工作者，我們有義務讓學生明白：5年、10年後你出來社會工作，到時這世界可能已完全改變了。所以，如果不open-minded地學習一些新思維和模式，譬如學會運用AI，很快會被淘汰。」
Jen認為在這年代讀書，與10多年前差天共地，「不是說你背多少本書、成績有多好，你就會成功。我當學生時或者有呢支歌仔唱，現在真的不是如此。所以我們成立盈德教育，希望培育學生具好奇心和批判思維，能靈活變通和願意接觸、學習新事物。」
縱然重視研究AI，Jen覺得學生親身去體驗這世界非常重要，因此他們有「教育旅行」活動，一共兩種。一種是讓學生去考察一些國內外學府，例如劍橋、牛津等外國大學，以及清華、北大等內地學府；另外一種是純粹文化探索的旅行，好像帶學生去中亞國家和埃及等較少人去的地方遊歷，開拓眼界，令其視野變得更廣闊。
