樂韻響徹愛秩序灣官立小學 民歌伴學生走過高低起跌

2025年11月20日 星期四

 

「晴朗的天空中找到生息的真意/人才能無悔舊時/在人潮和圍牆下只要願意/憑着一雙手總是可以⋯⋯」未經琢磨的童聲童音,唱着20多年前的勵志流行曲,讓人一時間恍如穿越時空,切身感受音樂突破年代的強大感染力。秋意正濃的周五晚上,愛秩序灣官立小學(下稱愛官)的禮堂飄盪着稚嫩、沉穩的嗓音,伴隨着木結他的彈撥、電結他的強力節拍,是屬於愛官師生家長、參與嘉賓的專屬音樂約會。

音樂之於愛官,有如陽光空氣般自然又不可或缺,背後最大推手固然是熱愛自彈自唱的崔家祥校長,談起學校的音樂文化,總是侃侃而談不亦樂乎,「校內Busking、學界的音樂表演、全港性的民歌比賽等,我們一直參與,亦是學生的舞台,其實不只是學生的,校內或其他學校的老師、校長、家長,以及我,都經常站在這些『舞台』上。」這種無分師生年級的Jam歌文化,天天在校園內上演,光是想像都熱鬧繽紛,絕對是學生愛上學校生活的催化劑。

師生Jam歌 學生英文變好

月初剛圓滿舉行的「麥Sir唱好人生勵志音樂會」,便是一次最佳驗證,不只校內師生家長捧場,當晚還有不少剛畢業的初中校友親身支持。稚氣未脫的中學新鮮人和老師熟絡重聚;為看孫兒上台演唱的祖父母們,着裝打扮早早來到;另一邊廂學生正神情嚴肅地做最後練習;充當義工的校友家長忙進忙出招呼嘉賓、安排器材,演出未開場,偌大的禮堂氣氛卻已溫馨親密。

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愛秩序灣官立小學月初舉行「麥Sir唱好人生勵志音樂會」,以音樂歌聲為學生打氣。(受訪者圖片)

趁帷幕未拉起,找表演學生追訪心情,六年級的梁家齊於第一節便要上場,卻相當淡定,原來早於3年前已是學校民歌小組隊員,演唱經驗不少,「因為喜歡唱歌所以加入,一開始不知道什麼是『民歌』,還以為就是舊歌,見學校天天有人唱歌,覺得有趣便想參加。今晚我們會唱3首歌,有廣東話、英文、普通話。」梁同學有點羞澀卻對答大方,說到練習民歌,開心指自己因多聽多唱英文歌,連帶對英語的信心和興趣也增加,「以前會有少少害怕,現在會更想練習,而且我會彈鋼琴,希望以後可以彈得更好,為人伴奏。」如此美滿成果,相信任何一位英文老師聽見也必感欣慰又驕傲。

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除作為演唱一份子,活動當晚的司儀亦由學生擔任,表現淡定得體。(受訪者圖片)

不一會,另一位有份表演的的合唱團成員來到準備室,今年才二年級的他精靈可愛,「我叫顏品浠,是從學校看見才知道Busking這個活動,然後就想一起玩,所以我就寫了封信給校長,邀請校長和我一起Busking。」顏同學所指的,是愛官校內常設的Busking信箱,讓學生可自由報名,寫上參加學生名字、人數、方式,也可邀請老師、校長一起Jam歌。顏同學年紀小勇氣卻不小,第一次便找上最重份量的拍檔,問他是否不太怕羞膽小,「我一開始都緊張,但又很想玩,媽媽鼓勵我試試。上台時看見大家都一起唱,感覺很開心、很好玩。」這晚父母固然到場支持,見證愛兒再次上台演唱,顏同學滿眼期待又難掩緊張,讓人忍不住為他加油打氣。

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當晚表演嘉賓為資深DJ麥潤壽(麥Sir),自彈自唱多首中英文歌曲。(受訪者圖片)

 

是晚表演由校內合唱團率先登場,再由崔校長與資深DJ麥潤壽(麥Sir)接力,兩人一人一把結他,自彈自唱,以音樂為媒介,唱出成長路上必經的高低起跌。麥Sir與崔校長一唱一和,讓在座師生家長、嘉賓聽得陶醉,歌與歌之間更穿插輕鬆玩笑,惹得台下笑聲連連。席下嘉賓更有教育局副秘書長兼愛官學校管理委員會主席梁蘊儀JP,想不到她亦粉墨登場獻聲,最後更大合唱。當晚台上唱得投入,台下聽眾同樣盡興,有人拍手和唱、亦有人自製燈牌落力應援,如此強大的凝聚力,是音樂的力量,也是學校團隊的力量,令人印象深刻。

考試前夕 辦音樂會打氣

小學於年末舉辦音樂會,卻又非聖誕活動,不算常見,問校長原因,原來用心良苦,「11月接近考試時間,我們希望藉麥Sir的音樂會,傳遞正面訊息。坦白說,如今家長甚至學生自己對學業的要求早已和過去不同,同學面對的壓力自然更大,加上高年級學生步入青春期,煩惱亦更多。我們希望讓家長和學生知道,成長過程總有高高低低,不必擔心,因我們會陪大家一起走下去。」

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除校內師生,更邀請友校校長Busking,如圖中為聖馬可中學校長陳思茵(台左)與崔校長(台右)合唱。(受訪者圖片)

事實上,愛官每年舉辦超過200位師生、家長參與演出的大型綜藝滙演,學生民歌組及親子民歌隊更是表演的常客。「我們以『小學校.大社區』的理念推動民歌及音樂,舉辦過『東區民歌繫愛官』、『東區青年音樂祭』等社區大型活動,讓多個音樂校隊聯同專業民歌隊伍、區內學生樂隊同台演出,為區內市民及長者等帶來愉悅的英文民歌體驗。」學校的民歌文化已成亮眼的校本特色,多次獲邀參與全港最大型的民歌表演活動 ──「民歌馬拉松」,肩負向大眾宣揚保育英文民歌的任務。「這項活動是由「香港友FOLK」舉辦的民歌盛事,已踏入第21個年頭。20多隊香港民歌頂尖隊伍輪流演出,為聽眾帶來長達8小時的民歌音樂馬拉松,是很厲害的一項表演盛事。」能夠作為活動的學界代表,愛官的師生絕對不容小覷。

唱家班親授 組親子民歌隊

小學重視家校合作,愛官的家長相當幸福,撇除常見例行的講座、親子活動,更有只此一家的「親子民歌隊」,「每個月的周末,幾十位家長和同學興高采烈地回到學校的音樂天地,跟導師學唱英文民歌。大家由最初跟住唱、學住唱,開始嘗試唱和音,甚至在校外擔任表演嘉賓,與市民、長者、年輕人一起分享民歌的樂趣。」

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愛官大力推廣民歌多年,校園內經常出現師生Jam歌畫面。(受訪者圖片)

崔校長既欣慰又自豪,愛官的「親子民歌隊」多次獲邀於區內活動演出,學校亦不時邀請唱家班,包括資深民歌手陳世昌先生和余德深先生、殿堂級和音歌手鄭鴻昌先生、著名歌唱導師「啤老師」馮夏賢女士及「永不放棄同學會」創辦人生「麥Sir」麥潤壽先生等,與家長在午間唱民歌,藉歌曲分享與年輕人相處之道。

當然校內最受歡迎的必屬「校園Busking」,「希望藉這個體驗感染學生,讓學生知道,學校除了讀書之外,還有很多不同的體驗。」Busking須站在人前表演,少點膽識也難以勝任,學校以此作為契機,順道磨練學生信心,「對提升同學自信很有幫助呀!想當年我也是這樣嘛。」崔校長豪邁笑道:「我們設『Busking』時段,鼓勵一至六年級的同學在午間小息時,站在小小的舞台上演奏樂器,唱歌跳舞。反應很踴躍,每年都有數十表演隊伍報名參與,更有同學寫信邀請老師或者我一起演出。」從語言學習角度切入,Busking不單提供實際環境使用兩文三語,更讓同學在公眾面前表演,訓練提升自信心。