花開花落，2月下旬，中大醫學院矯形外科及創傷學系名譽臨床副教授黃詠儀醫生因癌病不幸離世，社會各界人士深切懷念這位仁醫。
東華三院邱子田紀念中學是黃醫生的母校。她曾回校分享自己抗癌、克服窮困艱難的成長過程等經歷，聽者動容；生前亦已計劃與兩位摯友在母校設立獎學金，以幫助有經濟困難的學生。
葉偉儀校長深受黃醫生迎難而上與回饋母校的精神感動。他認為只要同學不放棄、有機會發揮所長，每位孩子都能發光發亮。
花落花開，黃醫生的善意，將隨着校園內的黃花風鈴木（又名黃鐘木）延續，正如此花的象徵──重生與希望。
黃醫生當年在該校度過7個寒暑，由中一念到中七。學校近年會邀請成就出色的校友回來跟同學們分享，去鼓勵師弟妹，而去年就找來一直心繫病人、在醫學界芳名遠播的黃醫生。
同學大受啟發
葉校長坦言，當時不知道黃醫生已患病，「所以當她在禮堂裏分享時，大家都很感動。我們後來問一些同學的感受，他們回應好像被點醒了。例如以前會跟別人比較、怕輸，聽完黃醫生說每個人的節奏皆不同，他們鬆一口氣，覺得可以做回自己。有些同學指出，黃醫生就算病重也不放棄，他們看到自己現在有這麼多資源，不該待在comfort zone裏，可堅強一點作出更多嘗試。」
他續道，有學生說聽見黃醫生對父母的愛的體會後，希望對家人好一點，同時反思自己的脾氣，想多了解家人及更包容他們。亦有同學表示人生雖然曲折，但黃醫生的分享提醒了最重要有信心，不用害怕，即使遇到困難仍能發光發亮。這些都是學生被黃醫生的故事與經歷觸動後的真實感受。
此外，黃醫生與兩名好朋友一同回饋母校，成立「黃璧雪展翅基金」。這基金名字取自三人姓名中各一字，分別是黃醫生的「黃」字、香港電台中文台台長張璧賢的「璧」字，以及明愛馬鞍山中學校長曹雪蓮的「雪」字。
「她們3位都好叻，是同屆同學，感情非常好。」葉校長道。
基金有一特色跟一般獎勵優異學生的獎學金不同，它用於資助有經濟困難的學生參與課外活動。此獨特理念，與黃醫生的成長背景有關。
「當時她們3位說想成立一個獎學金。我們也思考，究竟以什麼形式呢？因為鼓勵成績好的──全級第一、中文第一之類的獎學金我們都有，這幾年很多校友捐贈了不少。然而，我們反而看到，其實許多同學來自基層，在屯門的屋邨長大，他們可能沒什麼機會去接觸很多活動。」
助基層生展翅
他舉例，學校會舉辦一些去英國、紐西蘭的英文沉浸團，對比較草根的家庭來說，負擔2萬多元的旅費沒有可能。雖然學校有資助，但學生也要付一定的費用。因此葉校長構想，會否有獎學金、基金能夠幫助這群學生。
「第二，最重要其實來自黃醫生的分享。黃醫生談到她小時候很窮很艱難，沒機會參加任何活動。那我想既然3位這麼有心，於是跟她們商量，不如這獎學金是資助一些有需要、有困難的孩子去擴闊眼界、經歷世界。所以變成這模式。其實本身東華三院都有提供一些資金去幫助孩子參與課外活動，因此也很感謝東華三院。」
他慨嘆見過學生真的極貧困，成績很不俗唯獨英文科較弱，「我們的英文輔導班，費用200元，一年啊！一年200元，十幾二十堂，但同學因為家境問題仍覺得好貴，不肯報讀。所以有些同學確實非常需要別人幫忙。」
「黃璧雪展翅基金」的「展翅」二字甚有意義，代表振翅高飛，提供學生向上流的機會。該基金開放給任何有困難的學生申請，完全不看成績。
「再回來的幸福」
邱子田紀念中學的校舍有一非常亮眼的特色──空間很大。葉校長笑言在校園內泊車極方便，不愁沒車位，而這大面積也讓校方有許多種植空間。數年前疫情時代，政府在校外的路上種了一棵黃花風鈴木，大家覺得很漂亮，但孤伶伶一棵未免太落寞，於是決定帶領中六生一起植樹，有開花結果、十年樹木百年樹人的意思。加上黃花風鈴木的花語是「感謝」，做人懂得飲水思源、感恩是美德，而它同時有「再回來的幸福」之意，已畢業的同學可回來探望師生及交流，含義非常溫暖，所以此植樹活動一直維持至今。
「這次黃醫生等人成立基金，很多時候的做法是造一個牌給捐贈人以作感謝與紀念，我們想想後，不如種樹吧！希望她們3位校友回來，和中六同學一起種，在二三月時進行，也就是中六考DSE前的時間。可惜黃醫生等不到。因此是張校友、曹校長和黃醫生的媽媽回來種。」雖然黃醫生未能出席，但種植黃花風鈴木的意義一樣溫暖與重要。
聊起黃醫生的校園往事，除了踏實學霸的形象外，也有溫馨的故事。
賴曉筠副校長表示，「一位退了休的英文科主任記得，黃醫生那時候成績優異，是高材生，但她不會驕傲，為人很沉實自律。這位主任退休後身體開始變差、有病痛，黃醫生得知後主動找他、鼓勵他，並教導如何注重健康飲食，這是那位舊同事跟我們分享的。」
也許人最大的成就並非家財萬貫或做過什麼豐功偉業，而是在離開之後，仍然活在別人的心中。
